Prochain article => au début des vacances de la Toussaint.
Dans une semaine, je suis en vacances; mais en ce moment, je croule sous les devoirs à rendre!
Prochain article => au début des vacances de la Toussaint.
Dans une semaine, je suis en vacances; mais en ce moment, je croule sous les devoirs à rendre!
En réponse aux commentaires laissés : la voilà enfin ma rentrée lexodienne !
Il faut dire que, comme prévu, je n’ai pas vraiment de temps pour écrire d’articles. Mais comme je vous ai promis mon retour sur la toile, je ne vous ferai pas faux bon !
Tout d’abord, je vais vous raconter mes mésaventures liées à mon inscription à l’IUFM… Leur organisation étant tellement merveilleuse, que je ne peux que vous la décrire ! (Désolée pour celles qui sont déjà au courant).
Après une préinscription sur le net et un envoi de dossier début juillet, je pars en vacances… Je rentre vraiment fin août et m’aperçois que je n’ai toujours pas de nouvelles de la scolarité où j’ai envoyé mon dossier… Peu importe, je suis toujours en vacances, je décide alors de me rendre à la scolarité avec un ami dans le même cas que moi. Là, nous trouvons deux femmes, l’air encore en vacances, qui nous disent ne pas pouvoir nous aider dans la mesure où elles ne peuvent pas nous dire si oui ou non elles ont reçu nos dossiers… Nous devions tout de même recevoir un accusé de réception du dit dossier… Bref, nous repartons en sachant qu’elles ne sont en train de traiter que ceux du 3 juillet… Les nôtres devraient bientôt l’être aussi alors.
Le 9 septembre, je reçois enfin un accusé de réception, disant que mon dossier est arrivé à la scolarité… Au bout de deux mois, il serait tout de même temps. Le lendemain, je reçois ma convocation m’incitant à venir m’inscrire ! Youpi… je sais enfin ce que je ferai de mon année !
Le 11 septembre, je me rends donc à la scolarité pour mon inscription, tout se passe bien, sauf, qu’étant redoublante à l’IUFM, il se trouve qu’ils ont un souci de « doublon de fichiers », du coup, ils ne peuvent pas créer –sous mes noeils ébahis- ma carte d’étudiante. Etant bien contente d’être enfin inscrite, et ne voulant pas être désagréable (de toute manière, je n’avais pas de quoi l’être) avec les vacataires (des petits jeunes), je les écoute me dire qu’elle me sera envoyée à mon domicile(la demoiselle hésite… pense qu’il faudrait que je leur envoie une lettre avec accusé de réceptions, son voisin lui dit que ce n’est pas la peine…). A la fin de mon inscription, je leur demande s’ils sont bien certains que je n’ai aucune démarche à faire pour pouvoir la récupérer. Je repars « sereine », elle me sera envoyée chez moi.
Le 14 septembre, j’assiste à une réunion à l’IUFM. Et oui, je me suis inscrite juste à temps, pour ne pas la louper. J’y apprends que contrairement à l’année dernière, nous aurons plus de semaines de stage. L’an dernier, j’avais effectué deux stages d’observation d’une semaine chacun. Cette année, j’aurai deux stages de deux semaines chacun. Le premier sera un stage de pratique accompagnée. Et le second un stage en responsabilité et rémunéré : j’aurai donc ma classe ! Le bonheur total, sauf qu’à l’heure actuelle, il n’est pas encore assuré que chaque étudiant ait bien un stage… A l’issu de la réunion, j’ai du remplir une fiche d’options, parce que la scolarité n’avait pas encore envoyé sur mon site celle que j’avais rempli le jour de l’inscription…
Pour finir cet article, sur le thème de la rentrée :p, lundi 21 septembre, 8h30, j’effectuais ma fameuse « rentrée »… Sauf qu’à 8h30, quand la liste des noms des étudiants ainsi que leur numéro de groupe a été affichée, mon nom n’y figurait pas… Chose à laquelle je m’attendais, depuis la veille, allez savoir pourquoi, un pressentiment peut être :p. Ayant repéré la scolarité de l’IUFM le jour de ma réunion –prévoyante la Cora, hein !!-, je m’y suis rendue avec une demoiselle dans le même cas que moi. J’ai donc demandé à la responsable ce que nous devions faire… Evidemment, elle m’a envoyé boulé, en me disant d’attendre 10h30, qu’elle ne serait pas libre avant… Sachant que nous avions une réunion de groupe de 8h30 à 10H30… Entre temps, un enseignant de français est venu nous faire une brève présentation de l’année. Vers 10h45, la responsable a daigné arriver… Nous étions une trentaine à avoir des petits soucis. Certains ont été changés de groupe, d’autres avaient leur nom sur la liste mais pas de groupe, et environ 5 personnes étaient dans mon cas : leur nom ne figurait pas sur la liste et par conséquent n'avaient pas de groupe. Arrive mon tour, il est 11h30, mon cas (comme celui des 5 autres personnes) est traité en dernier. La responsable me demande quand je me suis inscrite et là elle me regarde en me disant « ah, logiquement je dois vous avoir, vous ! ». Ah! Rayon de soleil dans une brume matinale. Pourtant, je ne suis pas sur les listes, lui rappelé-je. Et là, ô miracle, elle me trouve sur son ordinateur : « ah bah si vous avez un groupe ». Pourtant ça n’est pas inscrit sur les listes, hein… « Ah, et bien c’est un oubli de ma part »… Ah la bonne blagounette ! J’avais un groupe, mais on m’a oublié… Je demande quand même mon emploi du temps… parce que les cours commençaient à 10h30. Elle me dit d’aller voir en bas, sur le tableau d’affichage. Je descends. Pas d’emploi du temps. Je remonte au secrétariat cette fois, rencontre un membre du groupe B1 : mon groupe :p. La demoiselle du secrétariat nous dit alors que nous n’avons pas cours le matin : je n’ai pas loupé de cours… Ouf ^^ ! Et, elle nous dit que selon son emploi du temps, nous devrions avoir cours l’après midi, pendant 3h, et notre matière est : une option… Ah ah ah, il a fallut qu’on devine de quelle option il s’agissait, ainsi que les horaires des débuts de cours :p.
Ce fût donc une rentrée bien sympathique.
Chères lexodiennes, chers lexodiens, amis et autres lecteurs tombés par hasard sur mon blog ,
Je vous annonce mon retour sur la toile !
Après moult (ce mot me fera toujours sourire bêtement…) tergiversations et mûres réflexions, j’ai décidé de reprendre en main ce blog.
Je ne vous cache pas que je me suis posée moult beaucoup de questions…
Vais-je avoir ou prendre le temps de tenir mon blog cette année ? Sachant que l’an dernier, je n’avais pu vous écrire quotidiennement. Mais l’envie de vous parler de ma future deuxième année à l’IUFM a pris le dessus (j’ai déjà tellement à vous dire, alors que je n’ai pas encore eu cours !).
J’ai alors émis l’hypothèse d’ouvrir un autre blog… Et ce matin, je me suis dit qu’il serait bête de faire ça, quand on en a déjà un… Il suffit d’y faire un brin de ménages et il sera comme neuf ! J’ai également pensé aux merveilleuses rencontres que j’ai faites via lexode, au nombre restreint de mes amis qui ont cette adresse… et je me suis rendue à l’évidence : ce blog me tient à cœur, je ne peux pas le laisser aux oubliettes !
L’avantage aussi, avec ce blog qui a du vécu, c’est que si l’envie m’en dit, et surtout le temps, j’essayerais de ne pas m’étendre exclusivement sur ma vie scolaire ^^ ! Parce que : "à quoi ça sert les émotions pour soi tout seul" ?
Parce que moi aussi j’ai envie de connaître tout ça…
Tu sais que tu es instit quand...
- Tu pars bosser avec un Eastpack plein à craquer et trois cabas
- Tu connais au moins 14 Dylan et 28 Léa
- Tu trippes sur les catalogues de fournitures scolaires
- Tu te ruines en stylos rouges, correcteurs et cartouches d'encre
- Tu sais ce qu'est un référentiel bondissant *
- Tu connais la différence entre un boulet, un boulard et un mammouth
- Tu as des grosses traces de craie sur tes fringues
- Tu fais une leçon de savoir-vivre dès qu'on te coupe la parole
- Tu dis au moins une fois par jour « Kévin, tu sais pas ce qu'il m'a fait aujourd'hui ? »
- Tu ne parles pas de « fin juin » mais de « la semaine 9 de la période 5 »
- Tu as une bibliothèque remplie de manuels et de guides pédagogiques
- Tu peux disserter une heure sur les différences intrinsèques de ces mêmes manuels
- Tu es la seule personne lors d'une soirée entre amis à dire 'chut chut' toutes les 5 minutes
- Tu sais faire la différence entre programmation et progression (quoi que...) et entre didactique et pédagogie
- Tu as plein de copines instits
- Tu te transformes en ermite trois week-ends par an parce que tu t'y es encore pris au dernier moment - pour remplir ces enfoirés de livrets scolaires
- Tu termines tes courriers par « cordialement, la maîtresse »
- Tu emploies un langage châtié quatre jours par semaine de 8h30 à 16h30 mais en dehors de ça tu jures comme un routier
- Tu prends ton repas de midi à 11h30
- Tu exploites tes élèves pour effectuer les besognes chiantes et tu leurres ta conscience en te disant que ça les responsabilise
- Tu fais la grasse mat' le mercredi matin (sauf si t'es maman)
- Tu préfères les chaussures confortables aux escarpins trendy
- Tu entasses les pots de yaourt vides, les vieux prospectus et les cartons de toutes tailles en te disant que ça finira bien par servir un jour
- Tu tues le temps dans les transports en commun en essayant de deviner l'âge des enfants autour de toi
- Tu réemploies des mots que tu avais rayés de ton vocabulaire depuis ta préadolescence (« j'en ai ras la casquette », « tu me fais suer », « je vais me fâcher », « sottises », « sornettes »)
- Tu restes connecté à la mode des jeunes en observant les tendances capillaires
- Tu développes une tolérance accrue ou au contraire une tolérance zéro au bruit en dehors des heures de travail
- Tu sais ce qu'est un mandala
- Tu fais des goûters d'anniversaire avec quatre-quarts et Banga
- Tu as un shampooing anti-poux dans ta salle de bain, juste au cas où
- Tu te sers encore d'un compas, et il fait 50cm de long
- Tu fais trois jambes aux « m » et deux jambes aux « n », un joli petit pont aux « p » et deux boucles aux « f »
- Tu es enfin le plus grand sur la photo de classe
- Tu commences l'année au Sédatif PC et tu la finis shooté à la Red Bull
- Tu as lu cette page en espérant griller des fautes d'orthographe.
Alors, qui sait ce qu’est un référentiel bondissant ?! Je vous laisse deviner ;)
Petite vidéo d'un sketch de Gad Elmaleh, son "grand-père au Mac Donald", extrait de son premier spectacle -trop peu connu- "Décalages"...
Si vous voulez en voir davantage, c'est ICI.



Autant, après la coupe du monde de Football en 1998, beaucoup de femmes se sont mises à aimer le foot, mais comme je suis tombée dedans quand j'étais petite, je n'en faisais pas partie, autant la coupe du monde de Rugby m'aura fait découvrir et aimer ce sport. Avant le match désastreux de France/Argentine, je n'avais jamais regardé un match entier à la TV... Et j'ai osé me pointer ce soir là avec Fifi, Ju' et Fabrice devant l'écran géant de l'hôtel de ville de Paris sans vraiment connaître les règles du jeu ^^ Il m'aura quand même fallut toute la première mi-temps pour en saisir les principales :p Et même si ce soir là, les français ont vraiment mal joué, ça ne m'a pas empêcher d'aller les voir sur l'écran géant à Versailles, lors de la rencontre France/Namibie. Et franchement je n'ai pas été déçue :p

Je commence de plus en plus à comprendre les règles -merci à Julien qui entre deux actions m'en explique certaines ^^- et ça me plait... Ils se crapahutent dessus, se poussent, se cognent, s'aggripent dans tous les sens, parfois courent comme des dératés et là c'est l'essaiiiiiiiiiiiiiiiiiiii !!
Même si je ne vénère pas Sébastien Chabal, comme la plupart des gens, lol, il a marqué un essai du tonerre, fallait voir comment il a gardé les namibiens à distance respectable de son corps ^^ Et je décerne aussi une mention spéciale à Vincent Clerc (édit : et non Julien Clair, merci Julien ^^) qui vient gentiment déposer son ballon entre les deux poteaux ^^
